La fira del projecte “Cultura Emprenedora a l’Escola” (CuEmE) omple la Plaça de Roigé i Badia de cooperativisme i recaptacions solidàries
La plaça Ramon Roigé i Badia ha estat l’escenari aquest matí de la fira del projecte “Cultura Emprenedora a l’Escola” (CuEmE), un dels moments culminants d’una iniciativa impulsada per la Diputació de Barcelona i dirigida a l’alumnat de 5è i 6è de primària que consisteix en la creació d’una cooperativa simulada de la qual en són els promotors. Els nens i nenes han exposat i venut els productes de la seva cooperativa i destinaran una part dels guanys a projectes socials de la ciutat.
Quatre escoles i 175 infants de 5è de primària
El projecte CuEmE està en el seu cinquè curs de desenvolupament al Prat i compta amb la participació de l’Escola Bernat Metge, l’Escola Joan Maragall, l’Escola Mare de Déu del Carme i l’Escola Josep Tarradellas i el treball transversal de les àrees de Desenvolupament Econòmic i Educació de l’Ajuntament. Hi participen al voltant de 175 infants de 5è de primària que, durant el matí, han pogut compartir les seves experiències.
La iniciativa pretén consolidar l’aprenentatge en una etapa en la qual les nenes i els nens evolucionen paulatinament cap a l’autonomia, l’autoconcepte i la seva inclusió en grups. Consisteix en la creació d’una cooperativa simulada dins el grup aula de la qual l’alumnat n’exerceix de socis fundadors. El procés dura tot el curs, en diverses fases. Es desenvolupa la constitució de la cooperativa, la seva legalització, el disseny dels elements gràfics, l’elecció del producte que es farà entre tots, la demanda de recursos per desenvolupar la idea a una cooperativa de crèdit just com Fiare, que col·labora en el projecte, la venda del seu producte i, finalment, la donació d’una part dels guanys a projectes socials de la ciutat. El treball a l’aula permet reforçar valors com la solidaritat i la igualtat d’oportunitats, promociona la inclusió social i proporciona experiències significatives on posar en marxa les competències lingüístiques, matemàtiques, visuals i plàstiques.
Acompanyament de cooperatives de treball del municipi
El factor diferencial respecte a altres ciutats és que les cooperatives CuEmE del Prat reben l’acompanyament de cooperatives de treball del municipi al llarg de tot el curs. Són col·laboradores habituals del programa Saó Disseny, que ajuda els cooperativistes a crear la seva imatge corporativa; cooperatives locals com la Cooperativa Obrera de Viviendas, Cooufar, Som Connexió, Illa, han explicat les seves experiències als socis i sòcies de les cooperatives per tenir referents de cooperatives reals; Fiare Banca Ètica assessora a les cooperatives per saber si necessiten demanar un finançament simulat; i el Prat Ràdio, a través del programa Planeta Cooperatiu, dona veu als cooperativismes per difondre el seu projecte.
Veure més
La plaça Ramon Roigé i Badia ha estat l’escenari aquest matí de la fira del projecte “Cultura Emprenedora a l’Escola” (CuEmE), un dels moments culminants d’una iniciativa impulsada per la Diputació de Barcelona i dirigida a l’alumnat de 5è i 6è de primària que consisteix en la creació d’una cooperativa simulada de la qual en són els promotors. Els nens i nenes han exposat i venut els productes de la seva cooperativa i destinaran una part dels guanys a projectes socials de la ciutat.
Quatre escoles i 175 infants de 5è de primària
El projecte CuEmE està en el seu cinquè curs de desenvolupament al Prat i compta amb la participació de l’Escola Bernat Metge, l’Escola Joan Maragall, l’Escola Mare de Déu del Carme i l’Escola Josep Tarradellas i el treball transversal de les àrees de Desenvolupament Econòmic i Educació de l’Ajuntament. Hi participen al voltant de 175 infants de 5è de primària que, durant el matí, han pogut compartir les seves experiències.
La iniciativa pretén consolidar l’aprenentatge en una etapa en la qual les nenes i els nens evolucionen paulatinament cap a l’autonomia, l’autoconcepte i la seva inclusió en grups. Consisteix en la creació d’una cooperativa simulada dins el grup aula de la qual l’alumnat n’exerceix de socis fundadors. El procés dura tot el curs, en diverses fases. Es desenvolupa la constitució de la cooperativa, la seva legalització, el disseny dels elements gràfics, l’elecció del producte que es farà entre tots, la demanda de recursos per desenvolupar la idea a una cooperativa de crèdit just com Fiare, que col·labora en el projecte, la venda del seu producte i, finalment, la donació d’una part dels guanys a projectes socials de la ciutat. El treball a l’aula permet reforçar valors com la solidaritat i la igualtat d’oportunitats, promociona la inclusió social i proporciona experiències significatives on posar en marxa les competències lingüístiques, matemàtiques, visuals i plàstiques.
Acompanyament de cooperatives de treball del municipi
El factor diferencial respecte a altres ciutats és que les cooperatives CuEmE del Prat reben l’acompanyament de cooperatives de treball del municipi al llarg de tot el curs. Són col·laboradores habituals del programa Saó Disseny, que ajuda els cooperativistes a crear la seva imatge corporativa; cooperatives locals com la Cooperativa Obrera de Viviendas, Cooufar, Som Connexió, Illa, han explicat les seves experiències als socis i sòcies de les cooperatives per tenir referents de cooperatives reals; Fiare Banca Ètica assessora a les cooperatives per saber si necessiten demanar un finançament simulat; i el Prat Ràdio, a través del programa Planeta Cooperatiu, dona veu als cooperativismes per difondre el seu projecte.
Veure més
